Le taux de poursuite des néo-bacheliers dans l’enseignement supérieur se définit comme le rapport entre le nombre de bacheliers de la session N (appelés néo-bacheliers) poursuivant des études dans l’enseignement supérieur à la rentrée N et le nombre total de bacheliers de la session N. Cet indicateur peut être décliné selon les caractéristiques des étudiants. En pratique, ce fichier permet de calculer cet indicateur par académie d’obtention du baccalauréat, par voie du baccalauréat, par genre, selon la filière de l’enseignement supérieur et le secteur de l’établissement de l’enseignement supérieur.
Le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace propose plusieurs figures constituées à partir de de ces données, accessible sur ce lien. Les figures proposées facilitent la lecture et l’analyse de ces données, en proposant le taux de poursuite comme variable d’intérêt, distingué en particulier selon le genre. Les différentes figures utilisent ensuite l’intégralité des variables, en distinguant l’orientation des néo-bacheliers par académie, par région, par formations ou par type d’établissements.
Au niveau géographique, le champ est France métropolitaine + DROM (hors Mayotte en 2010), aussi bien pour les établissements de l’enseignement supérieur que pour l’académie d’obtention du baccalauréat. Les établissements proposant des formations dans l’enseignement supérieur hors du champ ne sont donc pas comptabilisés, et les étudiants ayant obtenu leur baccalauréat dans les COM ou à l’étranger ne rentrent pas non plus dans le champ de ce fichier.
Au 1er janvier 2020, les académies de Caen et Rouen ont fusionné pour n’en former qu’une, l’académie de Normandie. Afin d’harmoniser les notations sur l’ensemble du fichier, cette fusion a été appliquée sur l’ensemble de la période couverte et donc depuis 2010. S’il est nécessaire de travailler à l’échelle des anciennes académies, un fichier complémentaire contenant les mêmes données pour les académies de Caen et Rouen de 2010 à 2018 est disponible au téléchargement.
Au niveau des formations, tous les établissements appartenant au champ géographique et dont les informations remontent au SIES (directement ou indirectement) sont pris en compte. Cela comprend les universités (y compris IUT), les CPGE, les STS (y compris par apprentissage, y compris certains diplômes assimilés : diplômes comptables DECESF, classes passerelles, classes de mises à niveau…), les écoles de commerce, les écoles d’ingénieurs, les établissements d’enseignement universitaire privés, les grands établissements, les formations artistiques et culturelles, les formations paramédicales et sociales, les classes préparatoires à l’enseignement supérieur (CPES) ainsi que d’autres écoles de formations (principalement école de journalisme, écoles d'ingénieur non habilitées, écoles juridiques, écoles d'administration …).
Les effectifs sont les bacheliers et les néo-bacheliers poursuivant dans un établissement d’enseignement supérieur en France métropolitaine + DROM, par filière de formation et secteur d’établissement (public/privé). Une différenciation est également faite selon l’académie dans laquelle ils sont inscrits dans le supérieur, ainsi que selon la région académique. Ces deux variables géographiques permettent de distinguer les mobilités en les rapprochant de l’académie dans laquelle ils ont obtenu leur baccalauréat selon 3 possibilités pour chaque type d’établissement :
- Les néo-bacheliers poursuivant dans une académie et une région académique différentes de celle d’obtention de leur baccalauréat.
- Les néo-bacheliers poursuivant dans une académie différente de celle d’obtention de leur baccalauréat mais en restant dans la même région académique.
- Les néo-bacheliers poursuivant dans la même académie que celle d’obtention de leur baccalauréat.
En septembre 2026 la variable Série du bac (serie_du_bac) a été renommée Voie du baccalauréat (voie_du_baccalaureat).